1. ارزشیابی توصیفی یعنی بازخورد مٶثر
پدیدآورنده : بروکهارت، سوزان ام
موضوع : معلمان -- روابط با شاگردان,ارتباط در آموزش و پرورش,پس خورد (روانشناسی)
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
2. ارزشیابی توصیفی یعنی بازخورد مٶثر
پدیدآورنده : بروکهارت، سوزان ام.
کتابخانه: مكتبة, ومركز المعلومات ومركز الوثائق العلمية لمركز بحوث الحوزة والجامعة (قم)
موضوع : معلمان - روابط با شاگردان,ارتباط در آموزش و پرورش,پسخورد (روانشناسی)
رده :
LB
۱۰۳۳
/
ب
۴
الف
۴ ۱۳۹۰
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
3. سنجش تفکر سطح بالا در کلاس
پدیدآورنده : بروکهارت، سوزان ام
کتابخانه: المكتبة المتخصصة للأطفال و اليافعين في مركز التعليم التطبيقي (مكتب الدعاية الإسلامية لحوزة قم) (قم)
موضوع : اندیشه و تفکر - راهنمای آموزشی (متوسطه),اندیشه و تفکر خلاق - راهنمای آموزشی (متوسطه),شناخت در کودکان
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
ب
۴
س
۹ ۱۳۹۶
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
4. سنجش تفکر سطح بالا در کلاس
پدیدآورنده : بروکهارت، سوزان ام.
کتابخانه: مكتبة, ومركز المعلومات ومركز الوثائق العلمية لمركز بحوث الحوزة والجامعة (قم)
موضوع : راهنمای آموزشی (متوسطه) اندیشه و تفکر,راهنمای آموزشی (متوسطه) اندیشه و تفکر خلاق,شناخت در کودکان
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
ب
۴
س
۹ ۱۳۹۶
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)